Air-Val — Baume à lèvres Frozen

Air-Val — Frozen Lip Balm est un baume à lèvres destiné aux enfants à partir de 3 ans. Il s’intègre à un moment de jeu créatif où l’enfant peut découvrir les couleurs, personnaliser un petit rituel beauté et jouer avec son style, toujours avec l’accompagnement d’un adulte. Le décor reprend l’univers sous licence officielle Disney Frozen. Le personnage apporte un repère familier sans remplacer l’intérêt principal du produit : manipuler, choisir et prendre le temps de réaliser une activité calme.

• Encourages personal expression and choice of colours.
• Invites you to reproduce everyday actions in a playful setting.
• Format suitable for occasional home activities.
• Easy to identify and store after use.
• Can be shared during a special moment between child and parent.

Le contenu correspond à la présentation indiquée sur l’emballage : baume à lèvres. Les teintes, accessoires et petits éléments doivent toujours être vérifiés sur le produit reçu, car une collection peut évoluer selon les séries. Il ne s’agit pas d’un soin médical ni d’un produit destiné à traiter la peau. Avant la première utilisation, l’adulte lit la notice et la liste d’ingrédients, vérifie l’âge recommandé par le fabricant et effectue l’application uniquement sur les zones prévues. Éviter les yeux, la bouche lorsque le produit n’est pas prévu pour les lèvres, ainsi que toute peau irritée. Ne pas avaler.

Pour une expérience agréable, installez l’activité sur une surface propre et protégée, avec les mains lavées. Présentez une petite quantité à la fois et laissez l’enfant choisir tranquillement ses couleurs. Pour les enfants à partir de 3 ans, la supervision active d’un adulte reste indispensable, notamment en présence de petits accessoires. Refermez chaque élément après usage, nettoyez selon les indications du fabricant et rangez hors de portée des plus jeunes. Si une gêne apparaît, cessez l’utilisation et rincez la zone concernée.

This set is perfect for a birthday, a quiet weekend activity, or getting ready for a party. It can also be used to help children learn a simple routine: preparing the space, using the product responsibly, replacing the caps, and putting it away. This approach encourages independence without leaving the child alone with the product. For reliable information, always refer to the instructions printed on the packaging, which remain the definitive source for the ingredients, the shelf life after opening, and any precautions.

Before offering the product to the child, compare the contents with the list printed on the packaging and keep the list for the entire duration of use. Explain the rules briefly, choose a suitable space, and remain available during the activity. A quick check before and after use will help identify any missing items, poorly sealed packaging, or damaged parts. These simple habits make the experience clearer for the child and easier for the parent to manage.